25 лютого у 2 класі було проведено урок “Моя суперсила безпека в Інтернеті”
Мета уроку: сформувати у дітей навички безпечної поведінки в Інтернеті
Завдання: • Ознайомити з основними правилами онлайн-безпеки; • Сформувати знання про те, до кого можна звернутись, якщо стали жертвою певних ризиків в Інтернеті; • Сформувати уявлення про безпечне використання Інтернету. Дуже важливо говорити з дітьми молодшого шкільного віку про безпеку в Інтернеті, оскільки в цьому віці діти помітивши інформацію, яка їх чимось зацікавила, можуть її повторювати, нерозуміючи сенс. Це стосується відео на YouTube чи реклами на телебаченні. У сучасному світі найпоширенішими формами взаємодії в Інтернеті у дітей є онлайн-ігри, месенджери та соціальні мережі. Найпопулярнішими соціальними мережами серед дітей в Україні є YouTube, Instagram, TikTok та Snapchat, а також месенджери Viber та Telegram. Деякі із них є мало поширеними серед дорослих, тож вони часто не здогадуються про основні ризики, які там існують. Ризики, з якими діти молодшого шкільного віку можуть зустрітись в Інтернеті – це візуалізація насильства, порнографія, контент, що шкодить (заклики до анорексії/булімії, самоушкоджень), а також комунікація з незнайомцями.
Під час проведення уроку діти ознайомилися з правилами безпечного спілкування в соціальних мережах, обговорили основні ризики які можуть виникнути під час знаходження в онлайн середовищі. Урок пройшов в цікавій формі та був дуже пізнавальним. Дякуємо авторам уроку: Аліні Касіловій, Поліні Кликовій, Анастасії Дьяковій за наданні матеріали, цікаві інтерактивні вправи та інтернет підтриму.